(정도일보) 경기도교육청은 28일 정부의 ‘교육발전특구 1차 시범지역 지정 발표’ 관련, ‘안정적 정착’과 ‘추가 지정’을 위한 ‘맞춤형 정책’을 추진할 방침이라고 밝혔다. 교육발전특구 1차 시범지역에 선정된 고양, 양주, 동두천 3개 지역에 대해서는 맞춤형 모델 추진을 적극 지원한다. 시범지역에 선정되지 않았거나 1차 공모를 신청하지 않은 지역에 대해서는 긴밀한 협력과 지원을 통해 2차 공모에서 시범지역에 지정될 수 있도록 한다는 방침이다. 교육발전특구는 수도권이 아닌 지역이 대상이나 예외적으로 수도권 내 인구감소지역과 접경지역이 포함되어 경기도는 8개 시·군이 대상이다. 도교육청은 지난 11월 교육부 ‘교육발전특구’ 추진계획 시안 발표 후 8개 시·군과 긴밀하게 소통하며 협력했다. 유아부터 초·중·고, 대학 교육까지 연계하고 공교육만으로 수요자가 원하는 교육서비스를 제공해 우수 인재들이 지역에 정주할 수 있는 선순환 생태계 조성을 위해 머리를 맞댔다. 이런 노력의 결과로 2월 8일 가평과 김포를 제외한 고양, 파주, 양주, 동두천, 포천, 연천 6개 시·군이 교육발전특구 1차 시범지역 공모를 신청해 3개 지역이 선정됐다. 이번에 선정된 고양, 양주, 동두
(정도일보) 울산광역시교육청은 2월 말 정년퇴직자 등 퇴직 교원 86명에게 정부 포상을 전수했다. 전수식은 28일 오후 2시 외솔회의실에서 열렸고, 수상자 86명 가운데 29명이 참석했다. 이번에 정부 훈포장을 받은 교원은 2024년 2월 말 정년퇴직 교원 55명, 2023년 8월 말 명예퇴직 교원 31명으로 모두 86명이다. 수상 내용별로 황조근정훈장 22명, 홍조근정훈장 17명, 녹조근정훈장 20명, 옥조근정훈장 12명, 근정포장 8명, 대통령 표창 3명, 교육부장관 표창 4명이다. 천창수 교육감은 “제자를 사랑하는 마음으로 묵묵히 교단을 지켜오신 선생님들께 감사의 말씀을 드린다”라며 “선생님이 남기고 가신 교단을 후배 선생님들이 아름답게 가꾸어 가는 모습을 지켜봐 주시고 격려해 주시기를 바란다”라고 말했다.
(정도일보) 울산광역시교육청은 복합적 어려움을 겪는 위기 학생 지원체계를 강화해 학생의 전인적 성장을 지원한다. 학생맞춤통합지원은 교직원의 협력적 소통으로 위기 학생을 조기 발굴하고, 개입, 지역사회 연계 등으로 학생 상황과 필요에 따라 맞춤형 통합지원을 제공하는 정책이다. 울산교육청은 [발굴]-[지원]-[연계] 3단계 추진 전략으로 모든 학생이 전인적 성장을 할 수 있도록 최근 ‘2024년 학생맞춤통합지원 기본계획’을 세웠다. 주요 과제는 학생맞춤통합지원 환경 조성, 복지・경제 통합지원, 학업・진로 통합지원, 심리 정서・안전 통합지원, 학생맞춤통합지원 확산 등 5개 영역, 20개 세부 추진 과제로 구성했다. 먼저 학생맞춤통합지원 환경 조성 영역에서는 교육청과 교육지원청 조직을 정비하고, 학교-교육지원청-교육청으로 이어지는 신속 지원체계를 구축해 학생 발굴에 나선다. 학생에게 필요한 복지・상담・문화 등 정보를 제공하는 울산행복쌤을 개편해 위기 학생을 발굴하고 관리할 수 있는 온라인 시스템을 구축한다. 복지·경제 통합 지원 영역에서는 학생에게 균등한 교육 기회를 보장하고자
(정도일보) 춘천시는 교육부와 지방시대위원회가 추진하는 교육발전특구 시범지역에 최종 선정됐다고 밝혔다. 이번 특구지정으로 민선 8기 '최고의 교육도시'를 목표로 달려온 춘천시의 노력이 중앙으로 부터 당당히 인정받게 됐다. 춘천시는 작년 12월 '교육발전특구 시범지역 공고'이래로 '교육발전특구 춘천 추진단'구성 및 운영, 12개 기관 협약, 공모 신청서 제출 및 시장의 직접 대면심사참가까지 2개월여의 긴박한 여정을 발빠르게 소화해냈다. 교육발전특구는 자자체, 교육청, 대학, 지역 기업, 지역 공공기관 등이 협력하여 지역발전의 큰 틀에서 지역교육혁신과 지역인재 양성 및 정주를 종합적으로 지원하는 체제이며, 시범지역 운영기간은 3년이다. 이번에 선정된 춘천시 교육발전특구 모델은 “지역의 모든 자원을 활용하여 생애 전주기 교육협력 지원을 통해 도시 전체를 교육 도시화”이며 이를 위한 목표로 △지역인재 정주 △교육생태계 혁신 △교육선택권 확대 △교육거버넌스 활성화이며, 이를 위한 4개 분야 추진전략과 18대 추진 과제를 특구 모델에 담았다. 이번 교육발전특구 지정으로 시 전체부서와
(정도일보) 경기도광주하남교육지원청은 28일 관내 사립유치원 원장 및 회계업무 담당자 대상으로 ‘K-에듀파인 회계 교육’을 실시한다. 이번 교육은 예·결산 업무에 어려움을 겪고 있는 사립유치원 업무담당자의 고충을 해소하고 실무능력을 높이기 위해 기획됐다. 특히 올해는 사립유치원의 의견을 반영해 예·결산 업무 이론 교육과 더불어, 사립유치원 컨설팅 지원단 강사가 교육에 참여한 유치원의 예산서를 직접 검토하고 첨삭하는 실습 교육도 동시에 진행한다. 기획경영과 임정호 과장은 “사립유치원이 더 투명하고 신뢰받는 교육기관으로 성장, 발전하도록 사립유치원 교육과 소규모 멘토 컨설팅 등 다방면으로 업무지원에 최선을 다하겠다”고 강조했다.
(정도일보) 대전광역시교육청은 2월 28일( NH농협은행 대전본부(본부장 이재윤)로부터 지난해 각급학교와 산하기관 및 교직원이 대전교육사랑카드를 사용하여 모은 적립금 5억 8,600만 원을 전달받았다고 밝혔다. 대전교육사랑카드는 시교육청이 2004년부터 NH농협은행과 제휴해 만든 신용카드로, 이번에 전달받은 적립금은 대전시교육청과 산하기관(학교) 및 대전교육가족들의 대전교육사랑카드 이용액의 일정부분(기업카드 1%, 개인카드 0.3%)을 적립해 조성된 것이다. 올해 제시된 전년도 실적은 이전년도보다 약6,000만 원 증가한 5억 8,600만 원으로 2004년부터 지금까지 총 적립금은 54억 326만 원에 달한다. 대전교육사랑카드 적립금은 경제적으로 어려운 학생, 재능우수 및 체육우수 학생 장학금 등으로 매년 사용되고 있으며, 2023년에는 229명의 학생들에게 지원됐다. 설동호 대전광역시교육감은 “대전교육가족 여러분들이 대전교육사랑카드 사용에 적극적으로 동참하여 적립금이 작년 대비 11.5% 증가했다.”라며, “적립금은 우리 지역 학생 장학금 등으로 사용되는 만큼 교육가족의 많은 관심으로 더 많은
(정도일보) 광주동·서부교육지원청이 28일 동·서부 관내 소재 유·초·중학교 신규교사 45명(유치원 7명, 초등학교 24명, 중학교 14명)에 대한 임명장 수여식을 각각 열었다. 동·서부교육지원청에 따르면 각 교육지원청 대강당에서 이뤄진 이번 임명장 수여식에서 신규 교사들은 교육공무원으로서 성실하게 임무를 성실히 수행할 것을 다짐했다. 이어 공직자로서 청렴한 업무태도와 생활을 다짐하는 청렴선서가 이뤄졌다. 서부교육지원청 오화숙 교육지원국장은 축사에서 “여러분이 오직 학생들만 바라보며 교사 생활을 할 수 있도록 다양한 지원을 아끼지 않겠다”며 “앞으로의 교사생활을 힘차게 응원하겠다”고 말했다. 동부교육지원청 정성숙 교육장은 “신규선생님들의 희망찬 첫걸음을 축하한다”며 “우리 학생들이 각자가 가진 다양한 실력으로 꿈을 키워 미래사회 인재로 성장할 수 있도록 사랑과 열정으로 함께 노력해 달라”고 당부했다.
(정도일보) 광주서부교육지원청이 28일 치평초에서 교육, 복지, 심리정서 전문가 40여 명이 참석한 가운데 ‘2024 학생맞춤통합지원 민-관-학 네트워크 협의회’를 개최했다. 학생맞춤통합지원 체계 구축은 복합 요인으로 어려움을 겪는 학생을 조기 발굴해 원스톱 맞춤형 지원을 통해 성장시키는 데 목적을 두고 있다. 이번 민-관-학 네트워크 협의회는 사업의 원활한 진행을 위해 5개 선도학교와 외부 기관과의 소통과 상호 협력 체계를 구축하기 위해 마련됐다. 이번 자리를 통해 학생맞춤통합지원사업에 대한 안내와 더불어 기관별 역할 공유가 이뤄졌다. 또 협업방안 등도 모듬 토의를 통해 논의했다. 이번 협의회 결과 ▲선도학교(광주극락초, 금당초, 금부초, 치평초, 월곡중) ▲행정복지센터(금호 1동, 우산동, 월곡1동, 유덕동, 치평동, 풍암동) ▲종합사회복지관(금호, 무진, 쌍촌, 하남) ▲가족센터(광산구, 서구) ▲정신건강복지센터(광산구, 서구) ▲청소년상담복지센터 (광산구, 서구) 등이 힘을 합쳐 학생맞춤통합지원 체계 구축에 공동 협력하기로 했다. 서부교육지원청 김제안 교육장은 “서부교육지원청은 지속가능한 협의회 운영으로
(정도일보) 충청남도교육청은 3월 4일 개학을 시작으로 도내 118개교 대상 충남형 늘봄학교를 본격 운영한다고 밝혔다. 충남형 늘봄학교는 도시와 농어촌 교육격차, 학령인구 감소 문제가 심각한 지역 여건을 고려하고 지역사회와 연대, 협력을 강화하여 온 마을이 함께 학생 성장 발달을 종합적으로 지원하는 정책이다. 충남형 늘봄학교 도입을 통해 2024년 1학기 운영을 시작하는 118개교에서는 초등 1학년생 중 희망하는 학생을 대상으로 매일 2시간, 2강좌 이내 양질의 초1 맞춤형 프로그램이 무상으로 제공된다. 이를 위해 충남교육청에서는 지난 2월부터 학교 현장 방문을 통해 지원 계획을 수립하고, 100개교에 한시적 정원 외 기간제 교원 채용을 완료했다. 또한 다양한 양질의 프로그램 제공을 위해 지역사회 및 대학과 연계한 농촌체험농장 늘봄프로그램, 문화예술체육 강사지원 사업, 에듀테크 SW 혼합수업 방과 후 프로그램 등을 준비하여 충남형 늘봄학교 프로그램의 질적 만족도를 높이기 위한 준비를 마쳤다. 대도시 과대·과밀학교의 공간 부족과 희망 학생의 초과 수요를 해소하기 위한 방안으로는 충청남도와 함께 공동육
(정도일보) 충남교육청은 지난 27일 충남교육청국제교육원에서 14개 교육지원청 중대재해 업무담당자를 대상으로 2024년 중대재해 예방 역량강화 연수를 실시했다고 밝혔다. 이날 연수는 업무담당자들의 중대재해처벌법에 대한 이해도를 높이고 중대재해 예방 활동 활성화를 도모하기 위해 마련됐으며 중대재해처벌법 주요내용 안내, 안전보건 확보의무 이행방안 교육, 법령의 현장 안착과 안전문화 확산을 위한 협의 시간으로 진행됐다. 한편, 충청남도교육청은 365일 안전하고 건강한 일터 조성을 위해 작년에 이어 올해에도 중대재해 예방 기본계획을 수립하여 안전보건관리체계 구축ㆍ이행, 안전보건 관계 법령 의무이행 관리, 현장 중심 지원체계 구축을 추진과제로 삼았다. 이에 따라 매월 중대재해 발생사례와 주요 위험작업에 대한 산재 예방대책 안내, 학교(기관)를 대상으로 하는 중대재해 예방 컨설팅 확대, 법령에서 규정한 의무 이행관리를 위한 현장지도ㆍ점검 강화, 업무담당자 사기진작과 부담경감을 위한 유공자 표창 및 업무도움자료 제작 보급 등 내실 있는 중대재해 예방 업무를 지속적으로 추진할 계획이다. 배지현 안전총괄과장은 “실
(정도일보) 경상남도교육청은 업무 담당자의 전문성을 높이고, 통폐합 및 이전 대상 학교의 행정업무를 처리하는 데 도움을 주고자 『적정규모학교 육성 업무 지침서』를 제작하여 18개 교육지원청에 배부했다. 경남의 학생 수 감소로 통폐합 대상 학교가 증가하는 반면 대규모 택지 개발이 진행되는 신도심 지역은 학교 신설을 요구하고 있다. 이에 경남교육청은 적정규모학교를 육성해 교육 결손을 최소화하고 소규모학교 등 적정 규모 이하의 학교를 본교 폐지, 이전 재배치, 통합운영학교 등으로 추진 중이다. 경남교육청은 이번 책자 발간으로 다양한 이해관계자와의 갈등 관계를 최소화하고 표준화된 절차를 안내함으로써 업무 담당자에게 실질적인 도움을 줄 것으로 보인다. 업무 지침서는 제1장 적정규모학교 육성 정책의 이해, 제2장 적정규모학교 육성 추진 실무, 제3장 통폐합 추진 학교 행정실무 등을 주요 내용으로 담았다. 세부적으로는 적정규모학교 육성 추진 방향, 유형별 대상 학교 선정 검토 사항, 적정규모학교 육성 지원금, 추진상의 문제점 및 대응 방안 등을 담아 처음 업무를 접하는 사람도 적정규모학교 육성 정책을 쉽게 이해
(정도일보) 대전서부교육지원청은 2월 28일, 대회의실에서 중학교 학생평가 담당부장 및 평가지원단 72명을 대상으로 업무담당자 연수를 실시했다고 밝혔다. 특히 이번 연수는 각종 계획 수립 등으로 바쁜 단위학교의 3월 학사 일정을 고려하여 신학기 시작 전 업무담당자들에게 단위학교 학업성적관리규정 개정 및 평가계획 수립에 빠른 도움을 주고자 2월 말에 선제적으로 실시됐다. 연수 내용은 대전광역시교육청의 ‘2024학년도 중학교 학업성적관리시행지침’ 개정사항 및 주요 내용을 안내했고, 그에 따른 단위학교 교과별 평가계획 수립 시 유의사항을 중점적으로 연수했다. 단위학교 업무담당자들은 이번 연수를 토대로 대전광역시 학업성적관리지침의 내용을 반영하여 평가의 타당성, 객관성, 공정성, 투명성, 신뢰도를 높일 수 있도록 학교 학업성적관리규정을 개정 및 정비하고, 교과별 평가계획 수립에 만전을 기할 예정이다. 한편, 21명으로 구성된 서부 학생평가지원단도 함께 연수에 참여했으며, 향후 지원단은 단위학교 교과별 평가계획 점검 및 맞춤형 컨설팅 지원을 통해 학생의 배움과 성장을 지원하는 학생평가가 이루어질 수 있도
(정도일보) 경상남도교육청은 28일 그랜드 머큐어 앰배서더 창원 호텔에서 2024년 2월 말 퇴직 교원 정부포상 전수식을 열었다. 올해 훈포장과 표창 전수 대상자는 총 278명으로 2023년 8월 말 명예퇴직과 2024년 2월 말 정년퇴직으로 교단을 떠나는 도내 유치원, 초등‧중등 교원이다. 이들은 2024년 정부포상 지침에 따라 엄정한 검증 과정을 거쳐 공직 생활을 흠결 없이 수행한 교육 공무원이다. 영예로운 퇴직 포상 수상자는 △황조근정훈장 서진초등학교 교장 강옥순 외 58명 △홍조근정훈장 고성교육지원청 교육장 이미숙 외 73명 △녹조근정훈장 웅상중학교 교사 강춘식 외 55명 △옥조근정훈장 진주유치원 원감 구영숙 외 46명 △근정포장 진해냉천초등학교 교감 김명숙 외 23명 △대통령표창 경남혜림학교 교사 성영숙 외 8명 △국무총리표창 김해삼문고등학교 교감 손정희 외 1명 △교육부장관 표창 삼정자초등학교 교사 고남주 외 6명 등이다. 전수식은 퇴직 교원을 비롯한 가족, 동료 교직원, 제자와 경상남도의회 교육위원장, 교직단체장, 삼락회장, 각 지역 교육장 등 300여 명이 참석한 가운데 열렸다. &
(정도일보) 충청남도교육청은 28일 도교육청 대강당에서 2024년 3월 1일 자 인사 발령을 받은 유ㆍ초ㆍ중등 교(원)장, 교육전문직원에 대하여 임명장을 수여했다고 밝혔다. 임명장 수여 대상자는 교(원)장 62명, 직속기관장 및 교육장 7명, 장학관(교육연구) 15명 등 총 84명이다. 2024년 충남교육 충남교육의 정책 목표인‘학생 주도성 발현과 미래교육 실행력 강화’는 충남교육이 그동안 추구해온 학생중심 교육의 구체화된 실현이다. 이를 위해 펼치는 중점 추진과제를 더욱 내실있게 펼쳐갈 수 있도록 해당 분야 전문성을 갖추고 실무에 능한 인재를 발탁했고, 경영 능력 및 생활 근거지 등을 고려하여 각 기관과 직무에 적합한 역량 중심 배치를 통해 학생들의 잠재된 역량을 펼칠 수 있는 인사의 초점을 맞추었다고 밝힌 바 있다. 김지철 교육감은“모든 학생이 미래사회의 핵심역량을 키우는 특별한 교육을 실현하기 위해 주도성을 가지고 학교 현장과 학생 중심의 교육정책을 실천할 수 있는 인재를 적재적소에 배치했다. 이를 통해 존경받는 학교, 기초 기본학력 향상, 디지털 전환 교육에 중점을 두고, 아이들의 행복한 웃음이 꽃피는
(정도일보) 전남 광양시는 교육 혁신을 통해 지역소멸을 막기 위한 교육발전특구 1차 시범지역으로 지정됐다고 28일 밝혔다. 교육발전특구는 지방자치단체와 교육청, 대학 등이 협력해 지역 교육 혁신과 인재 양성을 종합적으로 지원하는 정책이다. 교육발전특구 시범지역은 현 정부의 지방시대 실현을 위한 4대 특구 중 하나로, 교육 정책과 지역 정책 전문가로 구성된 교육발전특구위원회의 지정 평가와 지방시대위원회의 심의·의결을 거쳐 교육부 장관이 지정한다. 교육부는 지난해 12월 11일부터 올해 2월 9일까지 교육발전특구 시범지역을 공모했으며, 총 15개 광역지자체, 94개 기초지자체(92개 기초지자체, 2개 행정시)가 참여해 6개 광역 지자체와 43개 기초 지자체가 선정됐다. 교육발전특구에 지정되면 지방교육재정교부금 중 특별교부금을 통해 향후 30억~100억씩 지원받게 되고, 지역이 필요로 하는 교육과정 운영에 따른 규제 특례도 적용받게 된다. 시는 이번 지정을 통해 K-첨단산업을 연계한 인재 양성을 목표로 늘봄학교 운영 확대, 24시간 돌봄어린이집 운영, 문화센터 연계형 거점 돌봄센터 건립 등