[정도일보 김제영 기자] 안민석 경기도교육감 당선인이 12일 안성·평택·화성을 방문해 ‘경기교육대전환 경청투어’를 이어가며 “교육청과 지자체의 벽을 허물어 지역 교육현안의 실질적인 해법을 마련하겠다”고 밝혔다.
안 당선인은 지난 10일 고양에서 ‘경기교육대전환 경청투어’를 시작한 데 이어 파주를 거쳐 이날 안성·평택·화성으로 현장 소통 행보를 이어갔다.
이번 경청투어는 당선 이후 경기교육대전환 과제를 현장에서 직접 확인하고 교육주체들의 목소리를 정책에 반영하기 위해 마련됐다. 안 당선인은 학부모와 학교운영위원회 관계자, 학교장, 지역 교육 관계자 등을 만나 지역별 교육 현안과 제도 개선 요구를 청취했다.
이날 간담회에서는 지역마다 차이는 있었지만 학교 신설과 과밀학급 해소, 통학 지원, 특수교육과 느린학습자 지원, 진로진학 체계 개선, 학교시설 개선 등 학생들의 생활과 직결된 문제가 공통 현안으로 논의됐다.
안성에서는 공도지역 과밀학급 문제와 고등학교 신설, 급식·통학 지원, 이주배경 학생 지원, 진로진학 체계 구축이 주요 과제로 제기됐다.
평택에서는 느린학습자와 특수교육 지원 확대, 통학 안전, 신도시 학교 신설, 학교시설 개방, 지역 교육자치 강화 요구가 나왔다.
화성에서는 새솔동 중학교 신설과 남양·서부권 통학 문제, 이주배경 학생 지원, 학교시설 개선, 학부모 네트워크 복원 등이 주요 현안으로 논의됐다.
안 당선인은 지역별 현안은 다르지만 교육청 단독으로 해결하기 어려운 과제가 많다며, 교육청과 지방자치단체가 함께 책임지는 협력 구조 필요성을 강조했다.
안 당선인은 “통학과 안전, 학교시설 등 학교 안팎이 연결된 교육현안은 교육청만으로 해결하기 어렵다”며 “‘벽깨기’를 통해 교육행정과 일반행정의 벽을 허물고 실질적 해법을 마련하겠다”고 말했다.
이어 “지역 교육 현안은 현장의 목소리를 바탕으로 해법을 마련하고 교육주체들과 함께 실행해야 한다”며 “소통과 합의를 통해 경기교육대전환을 구체화하겠다”고 밝혔다.
한편, 이번 경청투어에서 나온 의견은 향후 경기교육대전환 정책 과제로 구체화될 예정이다. 안 당선인은 앞으로도 경기도 전역에서 경청투어를 이어가며 교육주체들과의 소통을 지속 확대할 계획이다.













